LE PSYCHOLOGUE …

A L’ECOUTE DE L’ENFANT ET DE SA FAMILLE

I : BILAN PSYCHOLOGIQUE

LE PSYCHOLOGUE PROCEDE A UNE EVALUATION PSYCHOLOGIE DE CHAQUE ENFANT DE L’ECOLE

OUTILS UTILISES:

• TEST DU DESSIN DE FAMILLE DE CORMAN
• DESSINS LIBRES
• TEST DU BONHOMME DE GOODENOUGH
• JEUX ( SYMBOLIQUES, DE REGLES…)
• L’ENTRETIEN (GESTES,LANGUE DES SIGNES)

II : PSYCHOTHERAPIE

PSYCHOTHERAPIE OU SUIVI DE L’ENFANT DONT LE BILAN REVELE UN DES TROUBLES SUIVANTS:

• INHIBITION
• DEPRESSION
• DEFICIENCE INTELLECTUELLE
• TRAITS AUTISTIQUES
• TRISOMIE
• DESINVESTISSEMENT SCOLAIRE
• TRANSGRESSION DES REGLES
• DESINVESTISSEMENT DE LA RELATION INTERPERSONNELLE

III : LES OUTILS PROJECTIFS ET MOYENS THERAPEUTIQUES

OUTILS UTILISES DANS LE CADRE DU SUIVI INDIVIDUEL DE L’ENFANT:

L’ENTRETIEN INDIVIDUEL (POUVANT ETRE MEDIATISE PAR LE ‘MSL TEACHER’)

• DESSINS LIBRES
• PLANCHES DU ‘CHILDREN’S APERCEPTION TEST’ (CAT) DE BELLAK
• PLANCHES DU ‘THEMATIC APERCEPTION TEST’ (TAT)
• JEUX DE CONSTRUCTION
• JEUX SYMBOLIQUES
• JEUX DE REGLES

IV: LE LIEN AVEC LES PARENTS

LES ENTRETIENS AVEC LES PARENTS DE L’ENFANT MALENTENDANT

Les informations recueillies au cours des entretiens nous permettent de mieux comprendre:

• L’HISTOIRE DE L’ENFANT, DU POINT DE VUE MEDICAL, ET DE LA CONSTRUCTION PSYCHIQUE
• LE FONCTIONNEMENT FAMILIAL
• LA PLACE DE L’ENFANT MALENTENDANT DANS LA FAMILLE
• LES PRATIQUES EDUCATIVES

OUTIL UTILISE: ‘LE DOSSIER INDIVIDUEL’, ELABORE ET ADAPTE A L’ENFANT MALENTENDANT PAR L’EQUIPE PARA-MEDICALE.

V : SUIVI PSYCHOLOGIQUE DES PARENTS

SOUTIEN DES PARENTS QUI PRESENTENT DES AFFECTS DEPRESSIFS LIES A DES SENTIMENTS DE CULPABILITE, D’IMPUISSANCE OU DE COLERE.

LE SUIVI PSYCHOLOGIQUE PERMET A CES PARENTS:

• D’EXPRIMER DES EMOTIONS REPRIMEES
• D’ETRE ENTENDUS SANS SE SENTIR JUGES
• DE SE LIBERER DE LA CULPABILITE
• DE SE SENTIR SOUTENUS SUR LE PLAN EDUCATIF

LE/LA PSYCHOLOGUE GUIDERA LES PARENTS, EN LEUR PROPOSANT DES CONSEILS SUR LE PLAN DE LA PSYCHOPEDAGOGIE, ET EN LES AIDANT A MODIFIER LEUR PERCEPTION DE L’ENFANT MALENTENDANT LORSQUE CELLE-CI EST ERRONEE.